教育研修｜社会医療法人きつこう会多根総合病院

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多根総合病院が目指す看護師像

多根総合病院に採用された方々は、当院の目指す看護師像に到達できるよう成長していただきます。当院の目指す看護師は「TOOTASナース」と称し、「看護の知識・技術の原理・原則に則り、5感を生かした観察と患者個々に応じた創意工夫を考え行動する看護師」です。

Theory

知識・技術の原理、原則に則り

Observation

適時・適切な観察と科学的根拠を持つ

Originarlity

患者個々に応じた創意工夫の看護

Think

常に思考する

Action

行動する

Sense

5感を生かす

TOOTAS（トータス）ナース・・・きつこう会のカメ(tortoise：トータス)

教育とは自らが自らを鍛えること(自助練磨)が原則ですが
当法人は皆様が学ぶ意欲を高め成長していただくための様々な支援体制を整えています。
それは、教育三原則の下、人間関係の良い職場づくりに努めながら、患者様のQOL(生活の質)の向上を考える看護師育成のための、個人の成長段階を踏まえた下記のような系統的な教育です。

教育基本三原則

	当院の理念に基づき、患者様のQOLの維持、向上を目指し質の高い看護　サービスを提供できる看護職員の育成と進歩をめざします。また、看護を学ぶ全ての職員に学習の場を提供します。

	地域における当院の役割・機能を推進しうる専門職業人としての自覚を養い、看護実践能力を向上させる。

あらゆる対象を理解し、人権を尊重し、健康の増進、疾病の予防・健康回復、苦痛の緩和を図り、看護過程が展開できる能力を養います。
看護の専門職業人として、主体的に生涯学習を続け、医療の質の向上に貢献できる能力を養います。
患者、家族のニーズを尊重し、社会的資源を活用し、患者のQOLを高める援助能力を養います。

年間スケジュールはこちら

段階別	対象	目標	計画
段階Ⅰ	卒後1年	専門職業人としての臨床能力が身につくチームメンバーとしての役割が果たせる主体的な学習姿勢が身につく	新入職者研修　看護技術安全研修(与薬時の看護・患者移動時の看護・安楽な呼吸への看護・急変時の看護)、メンバーシップ、ME機器必要時の看護、看護記録、看護過程(急性期)、看護過程(慢性期)、看護倫理、医療安全Ⅰ、看護観(心に残った看護) ローテーション研修
段階Ⅱ	卒後2年	個別的な看護援助が実施できる看護理論を用いてケーススタディをまとめることができる主体的な学習姿勢が身につく	看護理論、看護理論を用いた看護過程、CS研修、医療安全Ⅱ、在宅に向けて継続看護、ケーススタディ(概論・発表)
段階Ⅲ	卒後3年	問題解決能力の向上を図ることができる各部署においてリーダーシップを発揮することができる看護研究をまとめることで専門職業人としての自覚が持てる	リーダーシップ(概論・各論)、自己決定を支える看護（看護理論に基づいて）、看護研究(概論・各論・発表)、CS研修、経営管理、医療安全Ⅲ
段階 Ⅳ・Ⅴ	卒後 4・5年	自らの課題を発見し、自己能力の開発が図れるプライマリーナースとしての行動ができる指導者としての役割を理解し、指導・教育的な関わりができる	コスト・経営管理、医療安全Ⅳ、チーム活動、看護理論(危機管理、ストレスコーピング、行動理論)、看護研究(概論・各論・発表)、看護の専門性（シンポジュウム）
実習指導者		実習指導者のあり方が理解できる指導のプロセスを理解し、自己の指導のあり方が分かる実習指導者として自己研鑽ができる
チューター		チューターとしての役割を理解し、新人看護職に対して仕事の仕方、学習方法、悩み事などの精神面、生活支援が行える。
看護管理者		教育的視点を持ち、スタッフ育成ができる。看護の質向上のための行動ができ、病院経営に参画する。

専門職業人として、自己の成長にあわせた段階的教育プログラム
(家族愛を持って秩序を基礎とし、進歩を目指す)

卒後5年目までは必須。以後は、認定看護師を目指して更なる進歩を支援します。
新人看護職員に対しては、新人看護職員研修ガイドラインに沿って、企画・立案し、看護実践到達目標を達成するためにローテーション研修を実施します。専門職業人として方向性を定め、急性期病院を中心に関連施設(眼科専門病院・回復期リハビリ病院・長期療養病床・老健施設・訪問看護ステーション等)で力を発揮できます。